第二章

周萱雅赶忙收起那部小灵通，回头看向站在门口的妈妈。

    “我看你不应，我只好拿钥匙开门咯！”妈妈一边倚在门框上看着周萱雅，一边甩着手上的钥匙。

    “哎呀我知道了，这就来嘛！”周萱雅连忙拉好书包的拉链，起身离开房间。

    晚饭后还要上晚自习，因为玩小灵通耽误太久时间，周萱雅也没有洗澡，就直接拿书包出门了。

    从周萱雅进来后，教室就陷入了一种异样的气氛，得罪了班上头头的周萱雅早已成了很多人的讨论中心。可她来不及回味昨天发生的一切，和今天班会课上的挑衅，因为小灵通的出现已经彻底分散了她的注意力和思绪。

    晚自习结束回到家后，周萱雅进到房间里马上关上门，从书包夹层里取出那个小灵通。她必须得小心谨慎，绝对不能让家里人发现这个东西，不然会被视作影响学习的玩物，然后收缴。

    周萱雅按下开机键，屏幕立马出现一行指示：任务1，请找寻适合的环境启动技能石“时间暂停”。

    什么意思？合适的环境又是什么？还需要启动？

    “环境不合适！”屏幕又出现了一行提示，而周萱雅却发现自己怎么按也没办法回到文件夹的页面，屏幕停在显示这一行提示的状态，好像Si机了一般。

    把玩了快半个小时也没办法让小灵通重新回到刚开始的界面，周萱雅只好关灯先睡了。

    第二天上午上课的时候，她才发现下午最后一节是T育课。T育课只要跑完一千米就可以自由活动，这时候她就可以找个安静的地方正大光明地玩那个小灵通，顺带找一找接解除Si机的方法。于是在中午回家时，周萱雅把自己藏好的小灵通带上了。