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。老师们都称赞弗米利恩虽然理科天赋欠佳，但胜在努力。其实卢锡安并不在意他的成绩，他只是怕自己养出一个文盲，所以对他的成绩睁一只眼闭一只眼。弗米利恩最开始很努力地学习，但他发现这些枯燥的知识远远不如运动有趣，又意识到卢锡安似乎对他的成绩一直都是无所谓的态度，于是他松懈了，经常逃课去玩，他会偷偷溜出宫，私下得意极了，认为自己矫健的身手无人能敌。可他不知道，在皇帝的办公室里，监控录像早已将他的身影传到皇帝的显示器里，每一次他的出行，都是皇帝暗中派人保护的结果。就这样，弗米利恩的度过了一个很快乐的童年。他对外面的世界更加感兴趣，在他十五岁那年，他向卢锡安提出了一个请求:我想上高中，我想见识到外面的世界。

    卢锡安也意识到，自己不能再自私地圈养他了，他是他的，但他又不是他的，他没有权力剥夺这个人向往自由的未来，他没有办法永远保护他不被这个残酷的世界撞得头破血流，也许是他太溺爱他了，他想，是该让弗米利恩得到本属于他同龄人的生活了。

    皇帝批准了他的请求。

    要知道，这个岁数的孩子仍然是叛逆期。卢锡安已经三十三岁了，他已经没办法做到像他刚成年时思想的新潮，这些年他忙于政事，削弱贵族的势力，思想难免固化，对新事物的接受已经力不从心了。而弗米利恩不同，在他这个年纪，任何新潮的东西都有可能会在他的脑瓜里扎根长成参天大树。弗米利恩刚去上学，晚上回家就兴奋地和卢锡安说，他第一次见到那么多同龄人，真是太棒了。不过由于太激动，大家似乎对他有点不好意思？

    弗米利恩挠挠头。

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    “顺利就好。”卢锡安笑着喝着红茶。他给弗米利恩